RODARI I LES PARAULES

Dins de les tècniques que utilitzem a classe basades en la creativitat literària, aquesta és una de les més preferides pels alumnes. Està basada en el llibre "Gramàtica de la fantasia" de Gianni Rodari.

Gianni va proposar moltes activitats per tal de fomentar la creativitat i la literatura infantil. En aquesta ocasió i, per tal de treballar les paraules compostes, havien de crear una paraula composta inventada.

Els resultats han sigut molt divertits i sorprenents. Recorde que no hi ha correcció als treballs. És pura expressió i creació.

























Comentaris

  1. Unknown14/3/18 7:44

    Que imaginación tienen los niños jajaja

    ResponElimina
    Respostes
    1. Carlos Miragall14/3/18 18:25

      Sí! Només hem de crear un espai perquè el desenvolupen.

      Elimina
  2. Pater14/3/18 10:11

    Lo millor es q no hi ha patent de moltes de elles.. me les copie!!!!😄..cracks!!!

    ResponElimina
    Respostes
    1. Carlos Miragall14/3/18 18:26

      Ves espaiet! Que com se rebote algun xiquet o xiqueta voràs. Jeje.

      Elimina
    2. Pater14/3/18 21:23

      Por tinc, i no es broma!!!

      Elimina
  3. Yolanda Cerezo14/3/18 17:29

    Me encanta Rodari, y me encantan las palabras, son muy buenas. ¡Imaginación al poder!
    "Hoy le ofrecemos gratis
    el firmamento;
    garantía de estrellas
    al ciento por ciento."
    (Retahílas de cielo y tierra. Gianni Rodari)

    ResponElimina
    Respostes
    1. Carlos Miragall14/3/18 18:26

      Gràcies Yolanda! El treballe tots els anys, o bé amb un treball final, o bé utilitzant algunes tècniques.

      Elimina
  4. Imma c. Chisvert14/3/18 17:32

    Quins artistes.

    ResponElimina
  5. Unknown14/3/18 19:13

    Divertit, xulíssim i a més molt didàctic!!!!

    ResponElimina
  6. Raquel Navarro Mota14/3/18 21:53

    Nos hemos tronchado juntos viendo los inventos.

    ResponElimina

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

DICTATS EN CARRERA

Imatge
Dictats en carrera és una activitat de treball cooperatiu d'Spencer Kagan on treballem la memòria, l'atenció, el treball en equip i la lectoescriptura. Mitjançant l'escriptura d'un dictat treballem també la seqüència temporal i l'ordenació de frases ja que el dictat està desordenat i en finalitzar l'activitat l'han d'ordenar en un full. Les instruccions són fàcils: 1. Juguem per parelles o trios. 2. El mestre reparteix els fragments d'un dictat i els apega per diferents llocs de la classe. Cada fragment té un color diferent. 3. A la senyal del mestre, un membre de la parella s'encarrega d'anar a llegir el fragment corresponent. L'altre membre de la parella espera sentat. 4. El membre de la parella que s'encarrega de llegir el fragment pot realitzar tants viatges com desitge. 5. Establim un temps determinat en funció de l'extensió del dictat. El temps es reinicia per a cada fragment. 6. En acabar tots els frag...
Més informació

ORDENEM CONTES

Imatge
Hui vos presentem una activitat de creació de contes en grup. Treballar amb els altres en un equip és una de les prioritats metodològiques ja que treballem valors molts importants com el respecte, la col.laboració i la participació. L'activitat consistia en ordenar unes seqüències visuals i escrites per tal de construir una història. Després l'hem pintat i l'hem llegit.
Més informació